El grupo de investigación Niaiá, coordinado por Félix García Moriyón y Teresa Sanz García, celebra la sexta sesión del seminario permanente El tema de esta sesión es: ¿Quién toma las decisiones políticas: los expertos o los políticos? Hoy día hay una enorme dificultad para entender con claridad quién es quién en las sociedades más desarrolladas y, quién es responsable, en último término de lo que ocurre a nuestro alrededor. Para […]
Ya está abierta la nueva convocatoria del Curso “Habilidades para dirigir una clase basada en el diálogo”. Dirigido a ejercitar las habilidades docentes necesarias para transformar el aula en una verdadera comunidad de investigación filosófica. Completar este curso es uno de los requisitos que permite adquirir la titulación oficial que acredita como Formador de Formadores en el Programa de Filosofía para niños. Las inscripciones deben realizarse a través de la […]
Ya está abierta la nueva convocatoria del Curso “Preguntar, dialogar, aprender. Estrategias para estimular el diálogo en una comunidad de investigación». El curso está dirigido a profesorado de todos los niveles (Infantil, Primaria, E.S.O., Bachillerato y Escuelas Universitarias de Formación del Profesorado), así como a personas interesadas en la innovación educativa. Con una metodología activa y participativa, todas las sesiones buscan convertir el aula en una “comunidad de investigación” que […]
Durante el mes de marzo, y a organizado por la Concejalía de Cultura, Bienestar Social y Vivienda, se celebró el Foro de la Cultura 2019, que esta edición estuvo dedicado a la «Filosofía y la Creatividad». Durante los cuales hemos llevado a cabo unos talleres inclusivos de FpN, en el IES Clara Campoamor y en el IES Miguel de Cervantes de la localidad con alumnado de entre 1º y 4º […]
