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Curso de Introducción al Diálogo Filosófico   Actualizado recientemente

Después de este gran parón que ha supuesto esta nueva realidad que tenemos, vuelve el curso de Introducción al Diálogo Filosófico con aires nuevos y enfoque retomado. Más información en gvanaisabel@gmail.com


CURSO DE HISTORIA DE LA FILOSOFÍA   Actualizado recientemente

Enero a Junio 2022 ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? Un curso pensado para todas las personas que tienen interés por la reflexión filosófica y quieren profundizar en la filosofía. Este curso acompaña al profesorado que, independientemente de su especialización, esté trabajando con el programa de Filosofía para Niños, pero que necesite o desee ampliar sus conocimientos de filosofía para poder aplicar el método con mayor rigor y precisión. También está pensado para el profesorado de […]


CURSO DE INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA   Actualizado recientemente

Enero – Junio 2022 ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? El profesorado que, independientemente de su especialización, está trabajando con el programa de Filosofía para Niños, y considera que necesita ampliar sus conocimientos de filosofía para poder aplicar el método con mayor rigor y precisión. Profesores de filosofía que desean aprender nuevos planteamientos para la enseñanza de la historia de la filosofía mejorando su capacidad de dirigir un diálogo filosófico. Todas aquellas personas que desean […]


ODS 1 y 10. Fin de la pobreza. Disminución de la desigualdad

El grupo de investigación Niaiá, con el apoyo del IUCE, celebra la tercera sesión del Seminario Permanente del curso 2020-2021, que tiene el título general de Problemas centrales de la Agenda 2030. El tema de esta sesión es: ODS 1 y 10 Fin de la pobre Disminución de la desigualdad. Llevan la sesión, Thomas Ubrich. Técnico equipo de estudio de Cáritas y Fundación FOESSA 20 meses después de su inicio, la pandemia […]


Curso de introducción a los problemas morales Otoño 2021

En la pasada primavera impartimos por primera vez este curso-taller y tuvo una buena acogida. Hemos decidido repetirlo, dando paso posiblemente a que se convierta en una oferta de formación con dos convocatorias al año: primavera y otoño. Convocamos, por tanto, un nuevo curso que tendrá lugar en la segunda quincena de Noviembre: jueves día 18, lunes 22 y jueves 25. El curso lo imparten: Lourdes Cardenal Mogollón, Félix García […]


XXX Encuentro Iberoamericano de FpN “Filosofía, miedo y cuidados” 1

Uno de los objetivos fundamentales de la FpN es ayudar a las futuras generaciones a ser ciudadanos autónomos, críticos, responsables, activos en la construcción de una sociedad mejor y capaces de conocer mejor su mundo, a sí mismos y a los demás. En el marco de este conocer la realidad y a los otros, se hace necesario crear y compartir nuevas dinámicas y materiales que faciliten la reflexión en torno […]


Congreso Iberoamericano en homenaje a Paulo Freire

Desde el Centro de Filosofía para Niños agradecemos a la Universidad Federal Luminense en Brasil y a Soucet en Colombia por haber querido contar con nosotros en el Congreso Iberoamericano que han organizado como homenaje a Paulo Freire. Hemos podido tener la suerte de crear un panel específico de Filosofía para Niños y Filosofía Aplicada, coordinado por nuestra presidente Ana Isabel García. Gracias también a l@s amig@s que nos quisieron […]


ODS4 Una educación de calidad 1

El grupo de investigación Niaiá, con el apoyo del IUCE, celebra la segunda sesión del Seminario Permanente del curso 2020-2021, que tiene el título general de Problemas centrales de la Agenda 2030. El tema de esta sesión es: ODS 4 Educación de calidad. Llevan la sesión, Luz Olid Díaz y David Caballero Pradas, fundadores de Evolving Education Dentro de los ODS, el número 14 se refiere a la educación destacando […]


LLAMADA A LA PARTICIPACIÓN

Pensar Juntos. Revista Iberoamericana de Filosofía para Niños invita a que se envíen artículos para su próximo número, que se publicará en la primera mitad de 2022 en formato virtual y acceso abierto. Plazo para la recepción de artículos: 20 de diciembre de 2021. Además, para este nuevo número nos hemos propuesto incluir un dossier monográfico con el tema “Utopía y posibilidad: el poder transformador de la educación” con motivo […]


Curso de Historia de la Filosofía (octubre 2021) 2

¡¡Lanzamos nuevo curso!! Un recorrido por el apasionante mundo de la historia de la filosofía entendida como historia de las ideas. El objetivo de este curso es acompañar al profesorado que, independientemente de su especialización, esté trabajando con el programa de Filosofía para Niños, pero que necesite o desee ampliar sus conocimientos de filosofía para poder aplicar el método con mayor rigor y precisión. También está pensado para el profesorado […]


Curso de Introducción a la filosofía (octubre 2021) 2

¡¡Ya está abierto el plazo de inscripción para participar en el Curso online de Introducción a la filosofía!! El objetivo de este curso es acompañar al profesorado que, independientemente de su especialización, esté trabajando con el programa de Filosofía para Niños, pero que necesite o desee ampliar sus conocimientos de filosofía para poder aplicar el método con mayor rigor y precisión. También está pensado para los propios profesores de filosofía […]


Curso online de Filosofía para Niños 3

¡¡Ya está abierto el plazo de inscripción para nuestro curso online!! Dirigido a profesionales de la educación, este curso es una introducción teórica al Programa de Filosofía para Niños basado en la observación de secuencias de vídeo en las que aparecen docentes y alumnado practicando el Programa. Traducido y adaptado del curso “L’Observation en Philosophie pour Enfants” de la Universidad de Laval (Canadá). El curso se celebra completamente online del […]


Curso Presencial «Habilidades para dirigir una clase basada en el diálogo (Julio 2021) 2

¡Lo hemos conseguido! Ha vuelto la edición presencial del Curso «Habilidades para dirigir una clase basada en el diálogo (Julio 2021). Porque ya se echaba de menos un curso presencial en Madrid. Gracias al compromiso de muchos y a la creación de nuevas colaboraciones, hemos conseguido que este año nos podamos volver a reunir como siempre hemos hecho.  El curso está dirigido a profesorado de todos los niveles educativos, así […]