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CORRECCION FECHA-Mesa redonda: Jardín en tiempos de guerra, jardín en tiempos de paz.

LA MESA REDONDA TENDRÁ LUGAR EL 29 DE JUNIO DE 17.30 A 21.00 HORAS   Estoy segura de será uno de estos momentos inolvidables… Una mesa redonda con Santiago Beruete para dialogar sobre JARDÍN EN TIEMPOS DE GUERRA, JARDÍN EN TIEMPOS DE PAZ, y, con un moderador ilustre, el presidente de la Fundación Triodos Ricardo Colmenares. El entorno es una belleza: El centro Cultural Casa […]


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Por petición de unos compañeros se prorroga plazo de matrícula hasta el 24 de Junio del Plan de Formación 2018. ¡¡¡AÚN QUEDAN PLAZAS LIBRES!!! ¡¡¡ANÍMATE!!!

Cursos de Filosofía para Niños. Plan de Formación 2018. CFpN.MECD.UAM.   uncia la apertura del plazo de matrícula de sus dos cursos permanentes de formación, con los que conseguirás introducirte en el programa FpN y profundizar en sus materiales, dinámicas y fundamentos teóricos y prácticos desde una metodología dinámica y aplicada. Os dejamos a continuación los enlaces a toda la información de cada uno de […]


Mesa redonda: Jardín en tiempos de guerra, jardín en tiempos de paz.

Estoy segura de será uno de estos momentos inolvidables… Una mesa redonda con Santiago Beruete para dialogar sobre JARDÍN EN TIEMPOS DE GUERRA, JARDÍN EN TIEMPOS DE PAZ, y, con un moderador ilustre, el presidente de la Fundación Triodos Ricardo Colmenares. El entorno es una belleza: El centro Cultural Casa de Vacas en el Parque del retiro en Madrid. Y el público interesado en este […]


CURSO DE FILOSOFÍA PARA NIÑOS EN ACCIÓN EDUCATIVA DE LA UAM

A.4 APRENDIENDO A PENSAR JUNTOS. INTRODUCCIÓN AL PROGRAMA DE FILOSOFÍA PARA NIÑOS Y NIÑAS Dirigido a profesorado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Ponentes: Ana Isabel García Vázquez, Montse Huertas Sánchez y Érika Navas Pascual. 2,3 y 4 de julio en LA UNIVESIDAD AUTÓNOMA DE MADRID. FACULTAD DE PROFESORADO Objetivos de la actividad: Establecer un contacto cercano entre todos los miembros del grupo a través […]


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Se prorroga plazo de matrícula hasta el 15 de Junio del Plan de Formación 2018. CFpN.MECD.UAM. 4

Cursos de Filosofía para Niños. Plan de Formación 2018. CFpN.MECD.UAM.   uncia la apertura del plazo de matrícula de sus dos cursos permanentes de formación, con los que conseguirás introducirte en el programa FpN y profundizar en sus materiales, dinámicas y fundamentos teóricos y prácticos desde una metodología dinámica y aplicada. Os dejamos a continuación los enlaces a toda la información de cada uno de […]


Matrícula: Cursos de Filosofía para Niños. Plan de Formación 2018. CFpN.MECD.UAM.

El Centro de Filosofía para Niños os anuncia la apertura del plazo de matrícula de sus dos cursos permanentes de formación, con los que conseguirás introducirte en el programa FpN y profundizar en sus materiales, dinámicas y fundamentos teóricos y prácticos desde una metodología dinámica y aplicada. Os dejamos a continuación los enlaces a toda la información de cada uno de estos cursos (pinchar encima […]

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El asesoramiento filosófico

El asesoramiento filosófico

El asesoramiento filosófico es el tema de la proxima sesión del seminario Permanente del grupo dei nvestigación Niaiá. Lucía Sainz Benítez de Lugo orientará y facilitará la sesión


MESA REDONDA EN JORNADA ABIERTA EN EL CENTRO CULTURAL DE CASA DE VACAS, “DISTINTAS PRESPECTIVAS DE EDUCACIÓN CIUDADANA Y AMBIENTAL”

s     EL VIERNES 20 SE REALIZÓ UNA  MESA  REDONDA ENMARCADA EN EL CURSO “LA CIUDADANÍA EN EL JARDÍN DE JUANITA. Incluido en el plan de formación del Centro de Filosofía para Niños, aprobado y certificado por el MECD. Mesa:  DISTINTAS PERSPECTIVAS DE EDUCACIÓN CIUDADANA Y AMBIENTAL. Es una actividad organizada conjuntamente entre el Centro de filosofía para niños de        España, Proyecto Noria y […]

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FolletoAnaJunio2018_Página_1

VI Introducción al Diálogo Filosófico

Nueva edición del curso de Introducción al Diálogo Filosófico (Madrid, fin de semana del 16-17 de junio de 2018) aprenderemos de manera sistemática y desde la acción habilidades para llevar a  cabo un diálogo filosófico. Se presentarán propuestas diferentes, provenientes de la práctica filosófica, que darán una visión global a las personas que participen en el curso así como unas herramientas básicas para realizar un […]