Creatividad


COACHING EN FILOSOFÍA PARA NIÑOS

¿Quieres realizar un proyecto basado en Filosofía para Niños pero no sabes cómo? ¿Necesitas enriquecer tus clases o tus talleres con el programa de Filosofía para Niños pero te cuesta concretarlo? ¿Has empezado un proyecto de Filosofía para Niños y tienes dudas en su aplicación? Cuenta con mi asesoramiento on line o presencial. Soy tu coach en Filosofía para Niños. Más información sobre disponibildiad y tarifas en gvanaisabel@gmail.com Ana Isabel […]


X Curso de Introducción al Diálogo Filosófico

Porque hay necesidad de transformar y porque el diálogo filosófico es fundamental, otra edición más el último finde de marzo!!!La X edición!! ¿Que por qué hacer este curso? Te lo cuenta quien pasó por él… “Puede parecer, y tal vez ser, que la filosofía ha estado relegada al ámbito de los grandes pensadores y a gente que “se come la cabeza” y pensamos que no va con nosotras. En el […]


¡¡¡Últimos días!!!Introducción al Diálogo Filosófico

Favorecer el pensamiento crítico, creativo y cuidadoso en entornos dialógicos es mi objetivo profesional y vital. Este curso es un paso adelante para lograrlo. 9 ediciones ya por las que han pasado personas muy diversas tanto en sus orígenes como en sus profesiones: diseñador@s, docentes, psicólog@s, trabajador@s sociales, educador@s sociales, empresari@s,…. Pararse a pensar con profundidad, criterio, siendo consciente de cómo y por qué pensamos lo que pensamos y hacerlo […]


44 Escuela de Verano de Acción Educativa

Un año más acudimos a la ineludible cita con la Escuela de Verano de Acción Educativa. En esta edición se cumplen 44 años ofreciendo formación del profesorado para una Escuela más liberadora y democrática, más creativa y afectiva en la que se conjugan el conocimiento científico, humanístico y artístico.  El Título este año 2019 es «POR UNA ESCUELA ABIERTA» y el Tema es la DIVERSIDAD, la Escuela como ámbito de inclusión social en la que conviven personas […]


Curso «De la naturaleza al aula» (octubre, 2018)

De la naturaleza al aula Conocimiento, actuación y conservación desde clase Objetivos Reflexionar sobre nuestra visión y relación con las especies y los ecosistemas; Proponer, desde la perspectiva de la Ecología Profunda, una visión integradora sobre nosotr@s y la naturaleza, y trasladarla al aula; Analizar cómo se construye el conocimiento desde la experiencia y el método científico; Conocer diferentes metodologías para trabajar en el aula basadas en la sorpresa, la […]


Curso «Ciudadanía creativa en el jardín de Juanita» (abril, 2018)

Este seminario va dirigido a: Profesionales de la educación tanto formal como no formal, interesados en aprender y consolidarse a través de la práctica en el programa de Filosofía para Niños y Niñas. Especialmente dirigido a profesorado de Infantil y Primaria. Cualquier otra persona interesada en cuestiones ambientales y en la creatividad, así como en la educación estética y ciudadana. No es necesario tener conocimientos previos sobre el proyecto de […]


VI Introducción al Diálogo Filosófico

Nueva edición del curso de Introducción al Diálogo Filosófico (Madrid, fin de semana del 16-17 de junio de 2018) aprenderemos de manera sistemática y desde la acción habilidades para llevar a  cabo un diálogo filosófico. Se presentarán propuestas diferentes, provenientes de la práctica filosófica, que darán una visión global a las personas que participen en el curso así como unas herramientas básicas para realizar un diálogo filosófico en sus diferentes […]


Curso «De la naturaleza al aula» (febrero, 2018)

De la naturaleza al aula Conocimiento, actuación y conservación desde clase Objetivos Reflexionar acerca de nuestra visión del planeta, las especies y los ecosistemas, y de la relación que tenemos con ellos, y analizar la forma en que se vienen enseñando las ciencias de la vida; Analizar cómo se construye el conocimiento desde la experiencia y el método científico; Experimentar e investigar diferentes metodologías para aproximarnos a la ciencia trabajando […]


Filosofía para Niñ@s en los Saturnales de Acción Educativa 2

FpN vuelve a tener una cita con Acción Educativa dentro de los cursos y talleres saturnales, que reciben su nombre por desarrollarse a lo largo de 8 horas en SÁBADO. Su formato pretende resaltar los aspectos lúdicos y creativos del aprendizaje, por lo que van destinados a profesionales y a personas relacionadas con la educación. Acción Educativa  forma parte de la Federación de Movimientos de Renovación Pedagógica de Madrid y […]


Construir Ciudadanía Creativa: FpN en Bogotá 9

El  proyecto MARFIL de Educación Filosófica y Creatividad Social de la Corporación Universitaria Minuto de Dios invita a participar del VI Seminario Internacional de Filosofía para Niños y VII CICI-Congreso Internacional de Creatividad e Innovación Social, que este año tiene por nombre y temática: Construir Ciudadanía Creativa. La cita será en Bogotá (Colombia), del 13 al 15 de Octubre de 2016, en las instalaciones de la Corporación Universitaria Minuto de […]


Filosofía para Niñ@s en los Saturnales de Acción Educativa 2

  SATURNALES DE ACCIÓN EDUCATIVA  MARZO 2016 TALLER:» FILOSOFÍA PARA NIÑOS Y NIÑAS. APRENDER A PENSAR DESDE EL ARTE Y EL JUEGO» FACILITADORA: AZUCENA CRESPO DÍAZ El próximo mes de marzo la Filosofía para Niños y Niñas estará presente en el programa formativo que ofrece Acción Educativa. Los Cursos y Talleres Saturnales pretenden resaltar los aspectos lúdicos y el bienestar en el aprendizaje y en la enseñanza, desvelando así el maravilloso proceso de aprender. […]


Día Mundial de la Filosofía (19, 20 y 21 de noviembre) 1

CELEBRAMOS EL DÍA MUNDIAL DE LA FILOSOFÍA 19, 20 y 21 de noviembre   Se acerca el momento… y queremos festejarlo a lo grande junto a ti… Numerosas entidades y profesionales de la Filosofía de toda España se unen para conmemorar este gran evento en unas jornadas abiertas al gran público. Excepcional ocasión para disfrutar de múltiples actividades que rebosan de entusiasmo filosófico y para acercarse a conocer y deleitarse con la variedad de posibilidades, experiencias y vivencias que la Filosofía […]