Archivos etiqueta: Educación social


COACHING EN FILOSOFÍA PARA NIÑOS

¿Quieres realizar un proyecto basado en Filosofía para Niños pero no sabes cómo? ¿Necesitas enriquecer tus clases o tus talleres con el programa de Filosofía para Niños pero te cuesta concretarlo? ¿Has empezado un proyecto de Filosofía para Niños y tienes dudas en su aplicación? Cuenta con mi asesoramiento on line o presencial. Soy tu coach en Filosofía para Niños. Más información sobre disponibildiad y […]

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44 Escuela de Verano de Acción Educativa

Un año más acudimos a la ineludible cita con la Escuela de Verano de Acción Educativa. En esta edición se cumplen 44 años ofreciendo formación del profesorado para una Escuela más liberadora y democrática, más creativa y afectiva en la que se conjugan el conocimiento científico, humanístico y artístico.  El Título este año 2019 es «POR UNA ESCUELA ABIERTA» y el Tema es la DIVERSIDAD, la Escuela como ámbito de inclusión […]


Curso de Introducción a la Filosofía para Niños en la 41 Escuela de Verano de Acción Educativa

CURSO: Aprendiendo a pensar juntos. Introducción al Programa de Filosofía para niños y niñas. FACILITADORA: Azucena Crespo Díaz. Profesora de Filosofía y Formadora del Centro de Filosofía para Niños (España). Fechas y lugar de celebración Días: 4, 5, 6, 7 y 8 de julio de 2016. Universidad Autónoma de Madrid. Facultad Formación del Profesorado y Educación. C/ Francisco Tomás y Valiente, UAM, 28049, Madrid. Certificaciones […]

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Curso «Educación intercultural y cosmopolita ¿Pienso? ¿Piensas? Pensamos» (Julio 2015)

La complejidad de los procesos de globalización demandan la construcción de un marco de pensamiento cosmopolita. Esto requiere a su vez del desarrollo de estrategias educativas específicas que fomenten el diálogo intercultural y la construcción de nuevas identidades que nos brinda la relación con un Otro. Este curso viene a proporcionar herramientas cognitivas, afectivas y sociales con las que enfrentarse a prejuicios y estereotipos y preparan a […]


Filosofía para niños y educación social.

Juan Carlos Lago-Bornstein, Profesor Titular de E.U. Universidad de Alcalá En este artículo pretendemos reflexionar y plantear la posibilidad de la aplicación del programa de Filosofía para Niños, y su utilidad, en un entorno de educación no formal tanto en el ámbito escolar como en actividades extraescolares o con núcleos de población que, debido a su situación socio-económica, sufren ciertas dificultades académicas e intentar sintetizar […]


Construyendo puentes.

Carmen Bengoechea Bernal             Hace dos años nos encontramos en el XVII Encuentro Internacional de Filosofía para Niños: “La casa común”. El lugar elegido fue El Escorial (Madrid), durante los días 23, 25 y 26 de marzo de 2006. En este espacio de intercambio de experiencias y reflexiones dialogamos sobre el aire de familia que parece compartir el Programa de Filosofía para Niños con otras […]