Archivos etiqueta: FpN en el aula


EL TALLER DE AFORISMOS DE PABLO MARTÍNEZ SARRIÓN 3

TALLER DE AFORISMOS El 8 de octubre de 2016, Pablo Martínez Sarrión vino a Murcia para ofrecer un “Taller de Aforismos” a la Asociación Centro de Filosofía para Niños y Niñas de Murcia. El taller duró aproximadamente 3 horas y media, dividiéndose en dos tiempos: el primero, más largo, para la presentación del taller en sus cinco movimientos, tal como Pablo lo ha trabajado con […]

pluma_y_papel1

sin usar

Abierto período de matrícula de nuestros cursos oficiales 2016 4

Ya podéis matricularos en los distintos cursos presenciales que ofrece el Centro de Filosofía para Niños (Madrid-España). Estos cursos están dirigidos a docentes, profesionales de la educación y a toda persona interesada en la innovación educativa. Os facilitamos los enlaces a los cursos para ampliar información e inscribiros: Curso “Preguntar, dialogar, aprender. Estrategias para la estimulación de la inteligencia afectiva y cognitiva” (Julio, 2016): curso de introducción al Programa […]


Proyecto SAVIA: un currículo escolar integrado con FpN 3

Os presentamos un proyecto desarrollado en colaboración con la Editorial SM, en el que han participado brillantemente algunos miembros de nuestra comunidad de Filosofía para Niños: Proyecto SAVIA, “un proyecto global para todas las etapas educativas sustentado en un sólido modelo de educación en valores”. La novedad y el interés de estos materiales curriculares, desarrollados para el área de Valores sociales y cívicos de Primaria y para […]

editorial_sm

sin usar

¡Últimos días de matrícula en el Curso online de FpN! 3

Os recordamos que el próximo día 6 de septiembre dará comienzo la nueva convocatoria del Curso de Filosofía para Niños Online, uno de los cursos que forman parte de nuestro Plan de Formación 2015. Este curso online , traducido y adaptado del curso “L’Observation en Philosophie pour Enfants” de la Universidad de Laval (Canadá), tiene una duración de 80 horas repartidas en 14 módulos de […]


Importante estudio en Reino Unido sobre el impacto de la aplicación del Programa FpN 1

Recientemente, Sapere, la organización de Filosofía para Niños en Reino Unido, ha dado a conocer los excelentes resultados de un buen estudio sobre el impacto de la aplicación del diálogo filosófico en las aulas. Un equipo de la Universidad de Durham evaluó una selección aleatoria de 3,159 estudiantes en 48 colegios del Reino Unido, y los resultados han sido muy positivos. En el siguiente enlace […]

SAPERE Philosophy for Children, Colleges, Communities

sin usar

Cursos formativos Centro de Filosofía para Niños (Julio 2015)

El Centro de Filosofía para Niños tiene en estos momentos aún abierto el periodo de matriculación de diversos cursos formativos:   – Curso “Preguntar, Dialogar, aprender”. Información e inscripciones aquí.   – Curso “Educación intercultural y cosmopolita. ¿Pienso? ¿Piensas? Pensamos”.  Información e inscripciones en este enlace.   – Curso “Educación en valores sociales y cívicos”. Ver más.   – Curso “Habilidades para dirigir una clase […]


Abierto plazo de matriculación Curso “Educación intercultural y cosmopolita” 2

Curso PEACE (Philosophical Enquiry Advancing Cosmopolitan Engagement) La creación de los nuevos relatos y manuales que se incluyen en el Programa de Filosofía para Niños surge ya con vocación intercultural a partir de una estrecha tarea de colaboración entre Centros de Filosofía para Niños de distintos países, entre los que se encuentra España y este nuestro Centro. El objetivo final de este curso es contribuir al desarrollo de una orientación cosmopolita y […]

interculturalidad 4-w500

sin usar

Abierto el período de matrículas de cursos de formación

Informamos a las personas interesadas de la apertura de los períodos de matriculación en los distintos cursos de formación de profesorado que ofrece el Centro de Filosofía para Niños (España). Los cursos disponibles actualmente son: Todos los cursos cuentan con sus acreditaciones oficiales para profesores en activo o habilitados para serlo, además de un certificado de asistencia. Podéis encontrar más detalles e información de estos […]


Breve historia de FpN en España. Entrevista a Félix García Moriyón. 1

Entrevista realizada por David Seiz Rodrigo P.- Filosofía para Niños lleva en España algo más de diez años, si no me fallan las cuentas. Tiene sus inicios, por tanto, en medio de la eclosión de propuestas y reflexiones que se hicieron a partir de la aprobación de la LOGSE. ¿Fue casualidad o está dentro de ese amplio y vago movimiento de renovación pedagógica que venía […]

sin usar

sin usar

Una clase de tutoría 1

La maestra lo había visto todo. Los llamó a los dos y se los llevó para dentro y, allí, seguramente les riñó. Luego, al entrar en la clase, dijo que sacáramos el cuaderno. Y dijo que escribiéramos la fecha y, como título, “Clase de Tutoría”. Estábamos acalorados. Esto era nuevo. Nunca habíamos tenido clase de tutoría. Algunas veces nos hablada de algunos temas y decía […]