“La observación de la Comunidad de Investigación filosófica”
4 de marzo – 9 de junio de 2026 | 80 horas | Formación 100% online y totalmente asincrónica
Presentación del curso
Este curso es una introducción rigurosa y experiencial al Programa Filosofía para Niños y Niñas (FpN) a través de la observación guiada de comunidades de investigación reales con alumnado de distintas edades.
No es un curso teórico convencional: es un aprendizaje basado en la mirada, el análisis y la interpretación de prácticas filosóficas vivas en el aula. Aprenderás a ver, comprender y explicar qué sucede cuando niñas y niños piensan juntos, dialogan y construyen sentido colectivamente.
El curso ha sido traducido y adaptado por el Centro de Filosofía para Niños de España a partir del programa original “L’Observation en Philosophie pour Enfants” de la Universidad de Laval (Canadá), referente internacional en formación a distancia en Filosofía para Niños.
¿A quién va dirigido?
Nuestra formación está abierta a:
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- Profesorado de todas las etapas educativas (Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato y Formación del Profesorado).
- Educadores/as sociales y profesionales del ámbito educativo y comunitario.
- Equipos de intervención socioeducativa y profesionales de acción social.
- Asociaciones culturales y sociales comprometidas con el diálogo y la participación.
- Instituciones interesadas en fortalecer la participación ciudadana y la vida democrática.
- Estudiantes de educación, pedagogía o filosofía.
- Cualquier persona interesada en la innovación educativa, el diálogo y el pensamiento crítico.
No es necesario ser docente: basta con tener interés por pensar con otras personas y transformar espacios desde el diálogo y la reflexión compartida.
¿Qué aprenderás? (competencias clave)
Al finalizar el curso serás capaz de:
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- Reconocer qué caracteriza una comunidad de investigación filosófica.
- Identificar actitudes y habilidades de pensamiento crítico, creativo y cuidadoso en niños y niñas.
- Comprender el papel del docente como facilitador del diálogo filosófico.
- Analizar cómo se construye el razonamiento colectivo en grupo.
- Utilizar herramientas de observación sistemática de prácticas educativas.
- Desarrollar una mirada más reflexiva, ética y democrática sobre el aula y otros espacios formativos.
Más que “saber sobre FpN”, aprenderás a mirar filosóficamente la práctica educativa.
Metodología: cómo funciona el curso
El curso se desarrolla íntegramente en una plataforma virtual específica del programa.
Trabajarás con:
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- Secuencias de vídeo de aulas reales practicando Filosofía para Niños.
- Textos de apoyo y materiales descargables.
- Guías de observación estructuradas.
- Actividades reflexivas por módulos.
- Acompañamiento formativo y retroalimentación cualitativa.
Modalidad totalmente asincrónica
El curso es 100% online y completamente asincrónico.
Esto significa que:
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- No hay clases en directo obligatorias.
- Cada participante organiza su tiempo dentro del calendario del curso.
- Puedes avanzar a tu propio ritmo dentro de las fechas establecidas.
- La estructura semanal te orienta, pero la gestión del trabajo es flexible.
Está pensado para ser compatible con la actividad docente y profesional.
Estructura y duración
- Calendario
📅 Inicio: 4 de marzo de 2026
📅 Finalización: 9 de junio de 2026
- Carga formativa
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- 80 horas totales
- Organizadas en 14 módulos semanales
- Trabajo flexible y autónomo dentro de cada semanA
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- Estructura del curso . El curso está estructurado en 14 módulos (descripción breve)
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- MÓDULO 1: Introducción al curso y a la observación.Presentación del enfoque formativo y claves para aprender a observar prácticas filosóficas en el aula.
- MÓDULO 2: ¿Qué es una comunidad de investigación?. Rasgos esenciales del diálogo filosófico y dinámicas básicas de la comunidad de investigación.
- MÓDULO 3 : Mirar el aula con ojos filosóficos. Herramientas para observar sin juzgar y comprender lo que sucede en el diálogo colectivo.
- MÓDULO 4 :El papel del/la docente facilitador/a. Análisis de cómo interviene el profesorado y cómo favorece (o limita) el pensamiento del grupo.
- MÓDULO 5: La pregunta filosófica. Qué hace que una pregunta sea filosófica y cómo emerge en el diálogo con niños y niñas.
- MÓDULO 6 :Escucha y construcción de sentido. Cómo los participantes se escuchan, se responden y co-construyen ideas en comunidad.
- MÓDULO 7 :Pensamiento crítico en acción. Observación de razonamientos, justificaciones y contrastes de ideas en el grupo.
- MÓDULO 8 :Pensamiento creativo y cuidado. Cómo aparecen la imaginación, la empatía y el respeto en el diálogo filosófico.
- MÓDULO 9 :Dinámicas del diálogo colectivo. Ritmos, turnos de palabra y evolución de las ideas a lo largo de la sesión.
- MÓDULO 10 :Lenguaje, gestos y participación. Atención a lo verbal y no verbal en la interacción filosófica del grupo.
- MÓDULO 11 :Conflictos y desacuerdos productivos. Cómo se gestionan las diferencias y qué aprenden los niños/as de ellas.
- MÓDULO 12 : Evaluar sin calificar. Formas cualitativas de valorar procesos de pensamiento y participación.
- MÓDULO 13 :Transferencia a la práctica propia. Cómo llevar lo observado a tu contexto educativo o comunitario.
- MÓDULO 14 :Síntesis y cierre del proceso. Integración de aprendizajes y proyección de tu itinerario en Filosofía para Niños.
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Plataforma y acceso
El curso se imparte completamente online a través de una plataforma propia del programa.
Si quieres conocer el entorno virtual antes de inscribirte, puedes solicitar una versión demo escribiendo a la coordinadora del curso.
¿Por qué elegir este curso?
Este curso no solo te forma: transforma tu mirada educativa.
Te permitirá:
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- Comprender mejor cómo piensan y dialogan los niños y niñas.
- Enriquecer tu práctica docente con una perspectiva filosófica.
- Fortalecer un enfoque democrático y participativo en el aula.
- Integrar pensamiento crítico y cuidado en tu manera de enseñar o acompañar grupos.
Es una formación sólida, reconocida y con proyección internacional dentro del campo de Filosofía para Niños.
Coordinación y contacto
Elena Morilla. Para cualquier duda académica, técnica o administrativa relacionada con el curso, puedes escribir a:
📧 elenamorilla@filosofiaparaninos.org
Matrícula y precios
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- Plazo de inscripción
🗓 Abierto hasta el 3 de marzo de 2026
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- Tarifas
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- Matrícula general: 245 €
- Tarifa reducida (socios/as con al menos 2 años de antigüedad): 170 €
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- Cómo formalizar la inscripción
- Tarifas
Para matricularte en el curso debes seguir estos pasos:
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- Rellenar el formulario de inscripción disponible en la web.
- Realizar el pago correspondiente según tu modalidad de matrícula.
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Información importante sobre el pago
En el concepto de la transferencia debe figurar el nombre y apellidos de la persona matriculada.
En todos los casos, será imprescindible enviar el justificante de pago junto con el formulario de inscripción a la coordinadora del curso:
📧 elenamorilla@filosofiaparaninos.org