Filosofía para Niños


Diálogos para andar por casa II – La verdad y la mentira

El grupo de Filosofía para Niños en Reino Unido «Dialogue Works» han creado una serie de materiales breves para poder trabajar con infancias de entre 5 a 10 años, divididas por tres etapas y en las que nos muestran ejemplos de cómo la metacognición, la reflexión filosófica y el trabajo dialógico son útiles e imprescindibles para la mejora de los canales de comunicación en el hogar, en la escuela o […]


Seminario anual de creación de recursos y actividades (Curso 2020/2021)

¿No sabes cómo afrontar el nuevo curso escolar? Ahora puedes recibir una GUÍA PRÁCTICA para crear tus propias actividades y dotar a tus alumnos/as de habilidades y herramientas para que desarrollen un pensamiento crítico, creativo y cuidadoso. En los próximos meses crearemos un grupo estable de trabajo en el que podremos retroalimentarnos de nuestra experiencia, conocer los materiales del programa de FpN, crear nuevas actividades adecuadas para nuestras realidades y, […]


Seminario anual de FpN: ¡¡Es el momento para pensar y dialogar más y mejor!!

¡¡Van quedando menos días para hacer la inscripción!!…150 horas, 120 de ellas virtuales y 30 de trabajo personal, 10 meses de formación, un fin de semana al mes, un grupo de personas dispuestas a crear una comunidad de indagación y hacer diálogo filosófico entre ellas, queriendo conocer mejor los materiales del proyecto y crear nuevos, un sueño hecho realidad…. Más información en gvanaisabel@gmail.com Facilidad de pago fraccionado, reducción ampliada, facilidades […]


LA FpN en la Serie Prácticas Educativas de la UNESCO

Artículo escrito por Sofía Fontes Diaz. Profesora de Filosofía y creadora del proyecto Filotopías.   La Oficina Internacional de Educación de la UNESCO ha publicado recientemente un artículo científico sobre la FpN que puede resultarnos muy útil a las docentes que estamos interesadas en su implementación. Tanto por la síntesis que hace de la metodología como por ser un recurso a la hora de justificar lo que hacemos.   Se trata de […]


En defensa de la reflexión ética y filosófica en las aulas

Firma nuestro Manifiesto Manifiestos en Catalá, Euskera y Galego Se pone en marcha una nueva reforma de la educación y es importante tener en cuenta y prestar atención a algunos aspectos que son relevantes y pertinentes. Uno de ellos, no menor, es el papel que las humanidades y la filosofía deben ocupar en el currículo oficial. El profesorado de filosofía, a través de un comunicado emitido por la Red Española de Filosofía, […]


COACHING EN FILOSOFÍA PARA NIÑOS

¿Quieres realizar un proyecto basado en Filosofía para Niños pero no sabes cómo? ¿Necesitas enriquecer tus clases o tus talleres con el programa de Filosofía para Niños pero te cuesta concretarlo? ¿Has empezado un proyecto de Filosofía para Niños y tienes dudas en su aplicación? Cuenta con mi asesoramiento on line o presencial. Soy tu coach en Filosofía para Niños. Más información sobre disponibildiad y tarifas en gvanaisabel@gmail.com Ana Isabel […]


X Curso de Introducción al Diálogo Filosófico

Porque hay necesidad de transformar y porque el diálogo filosófico es fundamental, otra edición más el último finde de marzo!!!La X edición!! ¿Que por qué hacer este curso? Te lo cuenta quien pasó por él… “Puede parecer, y tal vez ser, que la filosofía ha estado relegada al ámbito de los grandes pensadores y a gente que “se come la cabeza” y pensamos que no va con nosotras. En el […]


Curso 0: Filosofía, Infancia y Educación. Filosofía para Niños en entornos educativos

Durante el próximo mes de noviembre y hasta el 31 de diciembre se realizará en la plataforma Eliademy el primer curso online que abordará las metodologías principales que entrocan a la Filosofía y la infancia. El curso será facilitado por el doctorando y docente de Filosofía en Secundaria Jorge Sánchez-Manjavacas Mellado Un curso desde donde se hará un abordaje por las principales ramas educativas/didácticas en las que trabajar habilidades de […]


Curso 0: Filosofía, Infancia y Educación. Filosofía para Niños en entornos educativos 18

Durante el próximo mes de noviembre y hasta el 15 de enero se realizará en la plataforma Eliademy el primer curso online que abordará las metodologías principales que entrocan a la Filosofía y la infancia. El curso será facilitado por el doctorando y docente de Filosofía en Secundaria Jorge Sánchez-Manjavacas Mellado Un curso desde donde se hará un abordaje por las principales ramas educativas/didácticas en las que trabajar habilidades de […]


Recordatorio: XVIII Conferencia Internacional ICPIC 2017 (Madrid)

[31-03-2017: Actualizada la información acerca de las actividades previas y posteriores al Congreso Internacional ICPIC] [Recordamos que el plazo de inscripción con tarifa más económica termina el día 1 de abril de 2017, inclusive]   El Centro de Filosofía para Niños (España), junto al International Council of Philosophical Inquiry with Children (ICPIC), organizan, del día 28 de junio y hasta el 1 de julio, la XVIII Conferencia Internacional ICPIC, bajo […]


Día Mundial de la Filosofía 2016: 17-19 de Noviembre (Madrid)

Un nuevo año, el colectivo +Filosofía, formado por un grupo de entidades y profesionales relacionados con la Filosofía, y del cual nuestro Centro de Filosofía para Niños (España) es miembro colaborador, nos presenta un evento organizado en Madrid para conmemorar el Día Mundial de la Filosofía que, como sabéis, fue establecido por la UNESCO el tercer jueves de cada mes de noviembre, siendo este año el próximo 17 de noviembre. […]


Escuela de Pensamiento Libre: una utopía posible 2

El pasado mes de mayo de 2016, Luis Alberto Prieto Barbero, presidente de la asociación Centro de Filosofía para Niños (España) firma un convenio de colaboración con Santiago López Noguera, presidente de Plena Inclusión España, en el que se comprometen a contribuir: con la formación permanente mediante cursos, conferencias, seminarios, convivencias; etc.; a fomentar la organización y realización de experiencias pedagógicas; facilitar la investigación y estimular la creación de materiales […]