Innovación educativa


Curso “Preguntar, dialogar, aprender” (Edición Virtual Julio 2021)

Matrícula y precios El precio de matrícula en el curso es de 225€. La tarifa reducida para socios y socias del Centro de Filosofía para Niños con, al menos, dos años de antigüedad, es de 125€. Para aclarar cualquier duda puede ponerse en contacto con nosotros a través del correo del Centro. El plazo de inscripción en este curso se mantendrá abierto hasta el 30 de junio de 2021 Certificación El Centro […]


Curso «Habilidades para dirigir una clase basada en el diálogo» (Julio, 2021)

Matrícula y preciosEl precio de matrícula en el curso es de 225€. La tarifa reducida para socios y socias del Centro de Filosofía para Niños con, al menos, dos años de antigüedad, es de 125€. Para aclarar cualquier duda puede ponerse en contacto con nosotros a través del correo del Centro. El plazo de inscripción en este curso se mantendrá abierto hasta el 30 de junio de 2021, o hasta completar aforo. […]


Curso de Filosofía para Niños online (septiembre, 2020)

El próximo mes de septiembre, comenzará una nueva edición de nuestro «Curso de Filosofía para Niños online», basado en la observación de comunidades de investigación y traducido y adaptado del curso “L’Observation en Philosophie pour Enfants” de la Universidad de Laval (Canadá). Encontraréis toda la información en el evento de la convocatoria o en la sección de nuestro Plan de Formación 2020. El plazo de inscripción finaliza el 1 de septiembre. Cualquier […]


SEMINARIO ANUAL DE FILOSOFÍA PARA NIÑOS CON LOS MATERIALES DEL PROYECTO

Filosofía para Niñ@s es un proyecto educativo que tiene como objetivo educar a ciudadanos y ciudadanas capaces de pensar de forma crítica, creativa y cuidadosa, y de utilizar las habilidades vinculadas a este pensamiento para solucionar los conflictos con los que se encuentren, así como para crear y llevar a cabo el proyecto de sus propias vidas. Filosofía para Niñ@s requiere de una práctica continua puesto que se basa en […]


CURSO ON LINE II INTRODUCCIÓN AL DIÁLOGO FILOSÓFICO

Muchas personas lo habías pedido, pues ¡llegó! Primera edición en formato virtual que haré de este curso, Desarrollo de pensamiento crítico, creativo y dialógico…¡vamos a poner en marcha el pensamiento complejo o de alto nivel! ¿Te lo vas a perder? Ya sé que esta vez no… Si quieres saber algo más sobre el diálogo filosófico, te aconsejo este post: https://anaigarciavazquez.wordpress.com/2020/05/08/puede-el-dialogo-filosofico-mejorar-exponencialmente-mi-manera-de-comunicarme/ Fecha límite de inscripción: 30 de junio ¡Plazas limitadas! Más información […]


SUSPENSIÓN Curso “Preguntar, dialogar, aprender” (julio, 2020)

Ante la actual situación de emergencia sanitaria, y dadas las dificultades para cumplir el protocolo de salud laboral para la prevención de contagio COVID-19 en el ámbito laboral del personal docente, el Centro de Filosofía para Niños ha decido finalmente suspender las actividades presenciales programadas para este mes de julio, en el Campus de Cantoblanco de la Universidad Autónoma de Madrid. Pedimos disculpas por no haber hecho el anuncio hasta ahora. […]


SUSPENSIÓN Curso “Habilidades para dirigir una clase basada en el diálogo” (julio 2020)

Ante la actual situación de emergencia sanitaria, y dadas las dificultades para cumplir el protocolo de salud laboral para la prevención de contagio COVID-19 en el ámbito laboral del personal docente, el Centro de Filosofía para Niños ha decido finalmente suspender las actividades presenciales programadas para este mes de julio, en el Campus de Cantoblanco de la Universidad Autónoma de Madrid. Pedimos disculpas por no haber hecho el anuncio hasta […]


COACHING EN FILOSOFÍA PARA NIÑOS

¿Quieres realizar un proyecto basado en Filosofía para Niños pero no sabes cómo? ¿Necesitas enriquecer tus clases o tus talleres con el programa de Filosofía para Niños pero te cuesta concretarlo? ¿Has empezado un proyecto de Filosofía para Niños y tienes dudas en su aplicación? Cuenta con mi asesoramiento on line o presencial. Soy tu coach en Filosofía para Niños. Más información sobre disponibildiad y tarifas en gvanaisabel@gmail.com Ana Isabel […]


Curso de Filosofía para Niños online (marzo, 2020) 2

El próximo mes de marzo, comenzará una nueva edición de nuestro «Curso de Filosofía para Niños online», basado en la observación de comunidades de investigación y traducido y adaptado del curso “L’Observation en Philosophie pour Enfants” de la Universidad de Laval (Canadá). Encontraréis toda la información en el evento de la convocatoria o en la sección de nuestro Plan de Formación 2019. El plazo de inscripción finaliza el 15 de marzo. Cualquier […]


X Curso de Introducción al Diálogo Filosófico

Porque hay necesidad de transformar y porque el diálogo filosófico es fundamental, otra edición más el último finde de marzo!!!La X edición!! ¿Que por qué hacer este curso? Te lo cuenta quien pasó por él… “Puede parecer, y tal vez ser, que la filosofía ha estado relegada al ámbito de los grandes pensadores y a gente que “se come la cabeza” y pensamos que no va con nosotras. En el […]


Curso 0: Filosofía, Infancia y Educación. Filosofía para Niños en entornos educativos

Durante el próximo mes de noviembre y hasta el 31 de diciembre se realizará en la plataforma Eliademy el primer curso online que abordará las metodologías principales que entrocan a la Filosofía y la infancia. El curso será facilitado por el doctorando y docente de Filosofía en Secundaria Jorge Sánchez-Manjavacas Mellado Un curso desde donde se hará un abordaje por las principales ramas educativas/didácticas en las que trabajar habilidades de […]


Curso “De la naturaleza al aula” ¡Matrícula abierta! (noviembre, 2019)

El plazo de inscripción en este curso se mantendrá abierto hasta el día 30 de octubre de 2019, o hasta agotar las plazas. Para más información (fechas, precios, contenidos, metodología, certificación y contacto) consulta el evento de la convocatoria (haz click aquí).                                                      


Curso «De la naturaleza al aula» (noviembre, 2019)

De la naturaleza al aula Conocimiento, actuación y conservación desde clase Objetivos Reflexionar sobre nuestra visión y relación con las especies y los ecosistemas; Proponer, desde la perspectiva de la Ecología Profunda, una visión integradora sobre nosotr@s y la naturaleza, y trasladarla al aula; Analizar cómo se construye el conocimiento desde la experiencia y el método científico; Conocer diferentes metodologías para trabajar en el aula basadas en la sorpresa, la […]