Archivos etiqueta: Educación no formal


Curso de Introducción a la Filosofía para Niños en la 41 Escuela de Verano de Acción Educativa

CURSO: Aprendiendo a pensar juntos. Introducción al Programa de Filosofía para niños y niñas. FACILITADORA: Azucena Crespo Díaz. Profesora de Filosofía y Formadora del Centro de Filosofía para Niños (España). Fechas y lugar de celebración Días: 4, 5, 6, 7 y 8 de julio de 2016. Universidad Autónoma de Madrid. Facultad Formación del Profesorado y Educación. C/ Francisco Tomás y Valiente, UAM, 28049, Madrid. Certificaciones […]

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Filosofía para Niñ@s en los Saturnales de Acción Educativa 2

  SATURNALES DE ACCIÓN EDUCATIVA  MARZO 2016 TALLER:” FILOSOFÍA PARA NIÑOS Y NIÑAS. APRENDER A PENSAR DESDE EL ARTE Y EL JUEGO” FACILITADORA: AZUCENA CRESPO DÍAZ El próximo mes de marzo la Filosofía para Niños y Niñas estará presente en el programa formativo que ofrece Acción Educativa. Los Cursos y Talleres Saturnales pretenden resaltar los aspectos lúdicos y el bienestar en el aprendizaje y en la enseñanza, desvelando […]


Encuentro FpN Asturias 2016 ¡Reserva hotel!

Desde la organización de este XXVII Encuentro Iberoamericano de Filosofía para Niños que se celebrará en Gijón del 7 al 10 de abril, nos recuerdan que quedan pocos días para realizar la reserva con descuento especial en el Hotel donde se desarrollará la totalilidad de este esperado evento. El Encuentro se celebrará en el Hotel Begoña Park de Gijón**** La oferta estará disponible hasta el *18 de febrero 2016*. A partir de ese momento, […]

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Encuentro FpN Asturias 2016. Ampliación del plazo de propuestas de colaboración 1

XXVII ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE FILOSOFÍA PARA NIÑOS ¿QUÉ ES FILOSOFÍA PARA NIÑOS? ASTURIAS 2016   Con mucha pasión filosófica se está organizando este esperado Encuentro donde reflexionar sobre el papel de esta propuesta educativa en nuestras sociedades y donde compartir e intercambiar ideas y experiencias, que podamos aplicar en nuestra labor diaria y que contribuyan a mejorarla. Toda la comunidad iberoamericana de FpN está invitada a colaborar en […]


Curso “Educación intercultural y cosmopolita ¿Pienso? ¿Piensas? Pensamos” (Julio 2015)

La complejidad de los procesos de globalización demandan la construcción de un marco de pensamiento cosmopolita. Esto requiere a su vez del desarrollo de estrategias educativas específicas que fomenten el diálogo intercultural y la construcción de nuevas identidades que nos brinda la relación con un Otro. Este curso viene a proporcionar herramientas cognitivas, afectivas y sociales con las que enfrentarse a prejuicios y estereotipos y preparan a […]

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Cursos formativos Centro de Filosofía para Niños (Julio 2015)

El Centro de Filosofía para Niños tiene en estos momentos aún abierto el periodo de matriculación de diversos cursos formativos:   – Curso “Preguntar, Dialogar, aprender”. Información e inscripciones aquí.   – Curso “Educación intercultural y cosmopolita. ¿Pienso? ¿Piensas? Pensamos”.  Información e inscripciones en este enlace.   – Curso “Educación en valores sociales y cívicos”. Ver más.   – Curso “Habilidades para dirigir una clase […]


Curso de Introducción a la Filosofía para Niños en la 40 Escuela de Verano de Acción Educativa 2

 40 Escuela de Verano Acción Educativa Curso: “Aprendiendo a pensar juntos. Introducción al Programa de Filosofía para Niños y Niñas” (20h) Dirigido a docentes y a toda aquella persona interesada en la innovación educativa. Ponentes: Azucena Crespo y Adolfo Agúndez Objetivos – Dar a conocer a los profesionales de la educación el Programa de Filosofía para Niños y Niñas. – Mostrar la aplicación del Programa […]

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Abierto plazo de matriculación Curso “Educación intercultural y cosmopolita” 2

Curso PEACE (Philosophical Enquiry Advancing Cosmopolitan Engagement) La creación de los nuevos relatos y manuales que se incluyen en el Programa de Filosofía para Niños surge ya con vocación intercultural a partir de una estrecha tarea de colaboración entre Centros de Filosofía para Niños de distintos países, entre los que se encuentra España y este nuestro Centro. El objetivo final de este curso es contribuir al desarrollo de una orientación cosmopolita y […]


Filosofía para niños y educación social.

Juan Carlos Lago-Bornstein, Profesor Titular de E.U. Universidad de Alcalá En este artículo pretendemos reflexionar y plantear la posibilidad de la aplicación del programa de Filosofía para Niños, y su utilidad, en un entorno de educación no formal tanto en el ámbito escolar como en actividades extraescolares o con núcleos de población que, debido a su situación socio-económica, sufren ciertas dificultades académicas e intentar sintetizar […]