Archivos anuales: 2019

¡¡¡Últimos días!!!Introducción al Diálogo Filosófico

Favorecer el pensamiento crítico, creativo y cuidadoso en entornos dialógicos es mi objetivo profesional y vital. Este curso es un paso adelante para lograrlo. 9 ediciones ya por las que han pasado personas muy diversas tanto en sus orígenes como en sus profesiones: diseñador@s, docentes, psicólog@s, trabajador@s sociales, educador@s sociales, empresari@s,…. Pararse a pensar con profundidad, criterio, siendo consciente de cómo y por qué pensamos lo que pensamos y hacerlo […]

La digitalización en el mundo del trabajo

El grupo de investigación Niaiá, coordinado por Félix García Moriyón y Teresa Sanz García, celebra la tercera sesión del seminario Permanente del curso 2019-2020, con el título general de El impacto de la tecnología en la condición humana. El tema de esta sesión es: La digitalización en el mundo del trabajo.  La sesión la coordina Bruno Estrada. Economista, adjunto al SG de CCOO. La sesión tendrá lugar el miércoles día 11/12/2019 […]

Pequeños filósofos, grandes personas» E.I. La Jara – Madrid. 1

Este sábado en el encuentro de Otoño de la Junta de Portavoces 0-6, presentan la experiencia que estamos realizando en la Escuela Infantil La Jara: Pequeños Filósofos, Grandes personas. Os adjunto el cartel y el video que lo cuenta, por si queréis moverlo en las redes de Filosofía para Niños o poner en la web, o lo que veais para difundir el programa.               […]

Curso 0: Filosofía, Infancia y Educación. Filosofía para Niños en entornos educativos

Durante el próximo mes de noviembre y hasta el 31 de diciembre se realizará en la plataforma Eliademy el primer curso online que abordará las metodologías principales que entrocan a la Filosofía y la infancia. El curso será facilitado por el doctorando y docente de Filosofía en Secundaria Jorge Sánchez-Manjavacas Mellado Un curso desde donde se hará un abordaje por las principales ramas educativas/didácticas en las que trabajar habilidades de […]

El impacto de las nuevas tecnologías en la educación.

El grupo de investigación Niaiá, coordinado por Félix García Moriyón y Teresa Sanz García, celebra la segunda sesión del seminario Permanente del curso 2019-2020, con el título general de El impacto de la tecnología en la condición humana. El tema de esta sesión es: El impacto de la tecnología en la enseñanza.  La sesión la coordina Esther García Tejedor, Dra. En Filosofía y profesora en el Kensington School. La sesión tendrá […]